The purpose of this Environmental Country Profile is to inform the Mozambique Shelter Cluster and to improve the capacity and quality of the humanitarian response in shelter and settlements.

Ce Rapport reflète les avancées notées dans divers domaines, avec comme seule boussole, l’épanouissement des enfants et des communautés vulnérables, grâce aux interventions de World Vision Sénégal.

In the Shadow of Hunger: The Power of Self-Reliance to Protect Children and Restore Hope

À Bangui, capitale de la République centrafricaine, les hommes ont souvent le dernier mot en matière de vaccination et leur décision est trop souvent un refus catégorique. Le projet Zéro Dose Zéro Barrière a compris qu’en encourageant les pères à échanger entre eux, il pouvait contribuer à lever certaines réticences.

Policy Brief | Famine Prevention & Food Security

The one-year Project for Strengthening the Resilience of the Communities Most Vulnerable to Malnutrition and Food Insecurity is implemented in six Mauritanian Communes of the Moughataa of Kiffa in the Wilaya of Assaba. This visit allowed Ms. Marie Pierre Poirier to exchange with project beneficiaries, as well as with administrative authorities and the technical team in charge of implementation and monitoring.

Dans la région de Koutiala, notamment dans les communes de Zanina et Fakolo, dans le cercle de M’Pessoba, les défis liés à l’agriculture font partie intégrante du quotidien des communautés.

« Je m’appelle Babacar NDONGU, 45 ans. J’habite à Dioffior dans le quartier de Ndouk, et je suis père de six enfants (moins de 12 ans). J’ai fait quatre tentatives à l’émigration clandestine entre 2017 et 2020.

World Vision travaille en collaboration avec des chefs religieux pour lutter contre la COVID-19 sous son modèle de 'Canaux de l'Espoir', qui les équipent à répondre dans leurs communautés à travers ces sept étapes:

«La COVID-19 a fermé notre école. Cependant grâce aux bénévoles communautaires de World Vision, qui m'ont rendu visite régulièrement à la maison avec des livres, j’ai pu continuer à lire et à réviser.